Progetti

AIR BADMINTON

 Cos'è l'AirBadminton? Attualmente in Italia il nostro sport viene percepito come “il gioco del volano”, non dandogli il giusto valore (è sport olimpico dal lontano 1988 evento disputatosi a Seoul in Sud Corea, dove  al pari del Taekwondo, è considerato sport nazionale), specialmente quando viene praticato in determinate situazione come all’aperto. Con questa nuova invenzione, giocare a badminton all'aperto utilizzando racchette da badminton normali ma con un volano di nuova concezione -AirShattle- si può. Infatti questo nuovo volano è stato sviluppato per fornire maggiore stabilità e resistenza al vento, all’usura di gioco e nello stesso tempo fornire un'esperienza e una sensazione di gioco con caratteristiche che si avvicinano notevolmente allo sport praticato in palestra, situazione indoor. Il progetto ha impiegato circa cinque anni per raggiungere questi risultati e ci sono voluti oltre 30 prototipi di AirShuttle prima di giungere al progetto finale ed efficace, infatti l'AirShuttle offre un'esperienza di gioco coerente e soddisfacente. Lo scopo dell’Air Badminton In questo momento particolare (si intende la situazione pandemica relativa al COVID) con tutte le problematiche inerenti, avere la possibilità di giocare a badminton per chi lo pratica già, e nello stesso momento permettere a molte più persone di tutte le età e abilità di giocare in variate situazioni open e su diverse superfici erba, sabbia (spiaggia), nei parchi, nei giardini e sulle strade, sicuramente allargherà la platea dei partecipanti…Fateci sapere cosa ne pensate… Noi ci giochiamo, per maggiori informazioninon esitate a contattarci.

 

REALTÀ  VIRTUALE e BADMINTON 

Tra gli ambiti in cui la Realtà Virtuale (VR) è già entrata da tempo e con successo c’è di sicuro quello sportivo, e da oggi entra per la prima volta “in palestra” nel mondo sportivo del badminton. 

Se fino ad ora il focus nell’apprendimento tecnico è stato incentrato soprattutto sulla dimostrazione del tecnico, con i sui pregi (qualità tecniche) ma anche i sui limiti e difetti, attraverso l’utilizzo della Realtà Virtuale si potrà sviluppare le esperienze di apprendimento dei propri giocatori attraverso la visione in 2D/3D di: 

 • singola esperienza sportiva o più esperienze sportive contemporaneamente (il gioco dei campioni, situazioni tattiche..)

• rivedere il proprio gioco (vide analisi) capire i propri pregi ma soprattutto gli errori può alzare la qualità dell’apprendimento, 

 • simulazione di quanto accade durante una gara/torneo favorisce la preparazione soprattutto dal punto di vista mentale e della preparazione psicologica ai possibili scenari cui si va incontro, 

 • vedere come gioca il proprio avversario aiuta gli atleti dal punto di vista strategico, e questo direttamente sul campo, avendo tra l’altro la possibilità di sperimentare praticamente. 

Con la Realtà Virtuale la posta in gioco nell'allenamento si alzerà notevolmente infatti l’impiego della VR permetterà di riprodurre l’esperienza dell’esplorazione spaziale il più fedelmente possibile e, congiuntamente all'esperienza ludica, aumenterà il coinvolgimento dei partecipanti. Se sei interessato e curioso…. ….viene a provarla… …ti aspettiamo… 

 iL Punto A.S.D. Badminton Torino 

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Se fino ad ora il focus nell’apprendimento tecnico è stato incentrato soprattutto sulla dimostrazione del tecnico, con i sui pregi (qualità tecniche) ma anche i sui limiti e difetti, attraverso l’utilizzo della Realtà Virtuale si potrà sviluppare le esperienze di apprendimento dei propri giocatori attraverso la visione in 2D/3D di: 

 • singola esperienza sportiva o più esperienze sportive contemporaneamente (il gioco dei campioni, situazioni tattiche..)

• rivedere il proprio gioco (vide analisi) capire i propri pregi ma soprattutto gli errori può alzare la qualità dell’apprendimento, 

 • simulazione di quanto accade durante una gara/torneo favorisce la preparazione soprattutto dal punto di vista mentale e della preparazione psicologica ai possibili scenari cui si va incontro, 

 • vedere come gioca il proprio avversario aiuta gli atleti dal punto di vista strategico, e questo direttamente sul campo, avendo tra l’altro la possibilità di sperimentare praticamente. 

Con la Realtà Virtuale la posta in gioco nell'allenamento si alzerà notevolmente infatti l’impiego della VR permetterà di riprodurre l’esperienza dell’esplorazione spaziale il più fedelmente possibile e, congiuntamente all'esperienza ludica, aumenterà il coinvolgimento dei partecipanti. Sei interessato e curioso….viene a provarla…ti aspettiamo…al BadmintonTorino iL Punto A.S.D.

 

BADMINTON VISION TRAINING ACADEMY  2.0

                                     

Presso il nostro club, un nuovo metodo di insegnamento di questo sport, che in Italia chiamiamo volano e che nel resto del mondo viene chiamato Badminton, attraverso la fondazione di una specifica accademia: 

BADMINTON VISION TRAINING ACADEMY 2.0 - BVTA 2.0 -

Presso la nostra accademia l’insegnamento del badminton sarà integrato in un sistema multifattoriale e sistemico sia visivo che vestibolare dove:OCCHIO VEDE – CERVELLO ELABORA/INTERPRETA – IL CORPO ESEGUE.

Quando parliamo di visione è importante sottolineare la differenza tra vista e visione, infatti con il termine vista s’intende la Acuità Visiva, cioè l’abilità di distinguere i dettagli a distanza dello stimolo visivo, nel nostro caso il volano nelle innumerevoli situazioni (direzioni, velocità, rotazioni…), mentre con il termine visone invece si intende la capacità di capire e interpretare quello che vediamo.  Com’è facilmente intuibile il processo della visione è molto più complicato e va ben oltre il vedere i 10 decimi. Perciò è  fondamentale che il sistema visivo sia il più efficace possibile, in quanto non solo rappresenta una base per l’apprendimento, ma influenza anche il comportamento di un giocatore. 

Presso il nostro club, i giocatori dopo un’attenta e accurata analisi delle funzioni visive attraverso test specifici come: occhio tecnico, occhio tattico, riflessi corneali, test di motilita’ oculare, test punto prossimo di convergenza percettivo e posturale, potranno imparare e sviluppare il proprio gioco attraverso un programma motorio multisensoriale e fattoriale specifico attraverso lo sviluppo delle abilità visive. Infatti alla base del progetto del corso del badminton ci sarà un’integrazione tra diversi sistemi, oltre al sistema motorio sarà coinvolto il sistema visivo e quello posturale, infatti l’83% delle informazioni per un facile e rapido apprendimento sono fornite dal canale visivo, l’11% dal canale uditivo, dalla corretta integrazione di questi due sensi dipende la qualità dell’interazione con il mondo esterno. In fase di apprendimento, l’esplorazione della funzione visiva di un soggetto durante il movimento costruisce a livello cognitivo un’immagine di come il corpo si muove nello spazio, successivamente, il giocatore, sulla base di questa memoria visiva, con l’allenamento e le esperienze quotidiane( periodo di specializzazione) svilupperà le sue abilità coordinative, ad esempio la coordinazione oculo-manuale per la tecnica di gioco e per la sensibilità della mano sull’attrezzo di gioco.

Gli allenatori e gli atleti in particolar modo più quelli esperti devono tenere presente che l'elaborazione visiva del nostro cervello è soggetta a confusione. Le risposte errate o poco tempestive sono ciò che potrebbero impedire a dei buoni atleti di diventare campioni. Anche con l'allenamento e le tattiche migliori, le prestazioni sportive possono risentirne se le abilità visive non sono adeguatamente affinate. Le abilità visive devono essere allenate come la tecnica, la velocità, la forza... anzi bisogna integrare tutte le componenti in un unico sistema. 

Obiettivi didattici specifici

L’approccio, nell’apprendimento della tecnica dei colpi del percorso VOLA CON NOI per F. I. Ba. ( Federazione Italiana Badminton) sarà sviluppato attraverso le abilità visive come:

• Consapevolezza periferica,

• Accomandazione vergenza,

• Fissazioni e movimenti saccadici,

• Attenzione protratta e specifica,

• Azione motoria e memoria visiva.

La visione dirige il movimento intelligente del corpo (gli occhi guidano il corpo), e più è accurato  il sistema visivo e più sarà in grado di acquisire ed elaborare le informazioni, al fine di dirigere il movimento  specifico nella realizzazione degli elementi peculiari e basilari del Badminton,  come ad esempio il servizio, lift di dritto, lo spostamento per effettuare il  net shot lungo linea, i passi e la rincorsa della schiacciata , la schiacciata stessa, l’impostazione della difesa e le diverse tecniche della battuta...

Se vuoi saperne di più non esitare chiamaci….